| | |
| |
|
 |
CHỦ ĐỀ |
|
| |
|
|
Mỗi Ngày 1 Cuốn Sách
|
 |
|
|
Theo tác giả, nền dân trị hứa hẹn được những gì cho tương lai là tuỳ thuộc vào yếu tố quyết định: tinh thần trách nhiệm của các công dân đối với cộng đồng. Từ đó, ông đặt ra hàng loạt vấn đề còn nóng bỏng tính thời sự:
- Nên mạnh dạn thực hiện nền dân trí đến đâu?
- Làm thế nào để hợp nhất sự tham gia của toàn dân với thể chế chính trị đại diện?
- Xã hội hiện đại đứng trước nguy cơ nào khi sự thờ ơ, tính phi chính trị và xu hướng trở vềvới cuộc sống riêng tư ngày càng gia tăng trong nhân dân?
- Làm sao cân đối được mối quan hệ giữa nhà nước và kinh tế, giữa cá nhân và xã hội: hay nói cách khác, giữa tự do và bình đẳng?
|
| >> Chi tiết |
|
|
 |
Tìm kiếm sách |
|
|
|
Giáo Trình Thực Hành CAD-CAM Thiết Kế Cơ Khí Điện Tử Và Mô Phỏng, Gia Công Sản Phẩm Trên Máy CNC (Dành cho người tự học) |
  |
|
Giới thiệu về nội dung:
MaterCAM
là một trong những chương trình gia công khuôn đã và đang được sử dụng
rộng rãi tại Việt Nam. Với đặc điểm dễ sử dụng, quy trình công nghệ đơn
giản, sử dụng phương pháp nội suy đường chạy dao thông minh, hỗ trợ hầu
hết các chủng loại máy gia công CNC và nhiều tiện ích khác. Nên MaterCAM
đang là một trong những phần mềm được ưa chuộng nhất trong lĩnh vực lập
trình gia công và được sử dụng hầu hết trong các công ty, nhà máy...
nên việc sử dụng kỹ năng sử dụng phần mềm MaterCAM là cấn thiết cho
những ai mong muốn tạo thăng tiến và thú vị trong công việc.
Nội dung cuốn sách gồn hai phần:
- Phần 1: Gồm 9 bài tập lập trình với MASTERCAM X4
- Phần 2: Gồm 6 bài tập lập trình với MASTERCAM X5 FOR SOILDWORKS.
Nhận xét của khách hàng :
Viết nhận xét của bạn
|
Trở về
Đầu trang
In trang
Gửi e-mail cho người thân
|
| Không Hay (3 người ) |
100%
|
| Bình Thường (0 người ) |
0%
|
| Hay (0 người ) |
0%
|
| Rất hay (0 người ) |
0%
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
| Chọn trường hay chọn ngành? |
| Cuốn cẩm nang với tất cả thông tin mới nhất về tuyển sinh ĐH, CĐ 2013, ngành tuyển, khối thi, chỉ tiêu tuyển sinh của các trường ĐH, CĐ. |
|  | |
|
|
|
|
|
|
 |
TRAO ĐỔI TRỰC TUYẾN |
|
|
|
|
|